La Comunidad de Madrid mejorará la formación de los docentes elevando el grado de experimentalidad en Magisterio

De esta manera, los alumnos que se formen como futuros docentes no solo recibirán una formación más avanzada y accederán a un mayor número de prácticas, sino que en paralelo se elevará la nota de corte para acceder a estos estudios. Así se garantiza que la cursarán los mejores y repercutiendo en un avance de la calidad del sistema educativo. Asimismo, habrá una reducción de personas por aula lo que hará posible una práctica real que se traducirá en una selección más exhaustiva de los estudiantes.

Esta medida se complementa con la Unidad de Formación y Liderazgo de los Equipos Directivos que se creará, de manera específica, en el Instituto Madrileño de Innovación Educativa (ISMIE) para ofrecer a los profesores herramientas para la dirección y gestión de los centros docentes.

Díaz Ayuso también ha avanzado la creación de becas deportivas de excelencia universitaria, con las que se ayudará económicamente a cubrir gastos vinculados a esta actividad. Estarán destinadas a los mejores atletas que realizan estudios universitarios, valorando su rendimiento deportivo y académico. En total, serán un total de 250 personas que podrán beneficiarse de estas becas, dotadas con la misma cantidad que las de excelencia académica de 2.100 euros por año, y que servirán para reconocer el esfuerzo y el éxito individual y colectivo.

Más becas de excelencia

Precisamente, la Comunidad de Madrid seguirá reconociendo la labor de los universitarios con mejor currículum incrementando las becas de excelencia, apoyando de esta manera el talento y esfuerzo de los alumnos. Actualmente, se otorgan 3.215 ayudas con una cuantía de 2.100 euros por curso, lo que supone un desembolso de 6,7 millones de euros anuales.

En este mismo sentido de fomentar la mejor Educación Superior, se establecerán títulos universitarios con itinerario dual para desarrollar grados en colaboración con la empresa. Para ello, se trabajará con las universidades públicas y privadas creando un número importante de estudios con itinerario dual, tanto en grado como en postgrado. El proyecto prevé que a finales de 2027 más de 3.000 jóvenes estén cursando esta modalidad.