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143 bailarines se capacitan como auxiliares de danza en Madrid para 23.000 alumnos

sábado 05 de septiembre de 2026, 11:36h
143 bailarines se capacitan como auxiliares de danza en Madrid para 23.000 alumnos
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La Comunidad de Madrid ha iniciado la formación de 143 bailarines como auxiliares de danza para el curso escolar 2026/27, beneficiando a más de 23.000 alumnos en colegios públicos, incluidos centros de Educación Especial. Esta iniciativa, que se lleva a cabo en el Real Conservatorio Profesional de Danza Mariemma, busca promover la cultura del folclore y mejorar la motricidad y coordinación de los estudiantes. Los bailarines formados podrán colaborar con maestros de Música en sus clases, compartiendo entre 6 y 16 horas semanales con los alumnos. Este programa forma parte del Plan Integral de Danza y tiene como objetivo combatir el sedentarismo infantil y fomentar nuevos talentos en la danza.

La Comunidad de Madrid ha iniciado la formación de 143 bailarines que aspiran a convertirse en auxiliares de danza en colegios públicos durante el curso 2026/27. La consejera de Educación, Universidades y Ciencia, Mercedes Zarzalejo, visitó el Real Conservatorio Profesional de Danza Mariemma en la capital, donde se están llevando a cabo estos cursos.

Este programa permitirá que más de 23.000 alumnos de Educación Primaria, repartidos en un centenar de centros educativos, incluidos aquellos dedicados a la Educación Especial, participen en una iniciativa pionera que alcanza su cuarta edición. Desde su inicio, más de 58.000 estudiantes han formado parte de esta propuesta educativa.

Objetivos del Programa

Enmarcado dentro del Plan Integral de Danza, este proyecto tiene como principales objetivos fomentar el conocimiento del folclore y la cultura popular, así como mejorar la motricidad, coordinación y ritmo entre los alumnos. Además, busca combatir el sedentarismo infantil y el riesgo de depresión, al mismo tiempo que se pretende formar nuevos públicos y descubrir futuros talentos en el ámbito de la danza.

Aquellos bailarines que logren completar con éxito la formación recibirán las pautas necesarias para desempeñarse como auxiliares en las clases de Música. Su participación se traducirá en compartir entre 6 y 16 horas semanales con los alumnos, dependiendo del número de aulas del centro educativo.

Criterios para la Selección

Los aspirantes son bailarines graduados en conservatorios profesionales o personas que han superado las pruebas de acceso a enseñanzas artísticas superiores en Danza. Se valorarán aspectos como el expediente académico, poseer especialidades como Baile Flamenco o Danza Española, así como haber recibido formación adicional específica en folclore o haber participado en espectáculos infantiles o juveniles.

La noticia en cifras

Cifra Descripción
143 Bailarines formados como auxiliares de danza
23,000 Alumnos beneficiados en el programa
100 Colegios incluidos en el programa
58,000 Estudiantes que han participado en ediciones anteriores del programa
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