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Más de 280.000 estudiantes en Madrid inician evaluaciones académicas hoy y mañana

lunes 12 de mayo de 2025, 17:28h
Más de 280.000 estudiantes en Madrid inician evaluaciones académicas hoy y mañana
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Más de 280.000 alumnos de la Comunidad de Madrid inician hoy las pruebas para evaluar sus conocimientos en diversas materias, incluyendo Lengua Castellana, Matemáticas y Ciencias Sociales. Estas evaluaciones se llevan a cabo en colegios e institutos de toda la región y están diseñadas para medir el nivel de competencia en educación primaria y secundaria, con un enfoque en el desarrollo académico. El objetivo es analizar los resultados para implementar planes de mejora en el rendimiento escolar. Este año, las pruebas se realizan tras un aplazamiento debido a un apagón nacional que afectó el calendario educativo.

Más de 280.000 estudiantes de la Comunidad de Madrid se encuentran en pleno proceso de evaluación de conocimientos, llevando a cabo estas pruebas durante hoy y mañana. Esta iniciativa abarca a los alumnos de 4º de Educación Primaria y 2º de Secundaria, cumpliendo con la normativa estatal, además de incluir a los estudiantes de 6º de Primaria y 4º de ESO por decisión del Gobierno regional.

El consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, realizó una visita al colegio público Emilia Pardo Bazán, ubicado en el barrio de Embajadores. Este centro es uno de los cerca de 3.000 colegios que están participando en esta actividad evaluativa simultáneamente y con total normalidad.

Objetivos y Contexto

Según Viciana, el propósito fundamental de estas pruebas es “comprobar el nivel de los estudiantes no solo en los cursos intermedios, sino también al finalizar ambas etapas educativas”. Es importante destacar que las evaluaciones estaban programadas para el 29 y 30 de abril; sin embargo, un apagón nacional el día 28 obligó a aplazarlas, declarando el 29 como día no lectivo. A pesar de esto, los centros educativos permanecieron abiertos para atender a las familias que necesitaban conciliación.

Las evaluaciones buscan medir el grado de dominio en competencias clave como la comunicación lingüística, lenguas extranjeras, matemáticas, ciencia, tecnología e ingeniería, así como habilidades personales y sociales.

Contenido Evaluado

En lo que respecta a Educación Primaria, se evalúa la adquisición de conocimientos específicos en Lengua Castellana y Literatura, Inglés, Matemáticas y Ciencias Sociales. En Secundaria se abordan materias similares: Lengua Castellana y Literatura, Inglés, Matemáticas y Geografía e Historia.

La supervisión del desarrollo de estas evaluaciones recae sobre los docentes correspondientes en cada institución educativa, contando con el respaldo del personal de Inspección Educativa y la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza. Cada centro tiene la posibilidad de analizar los resultados obtenidos por sus alumnos en las distintas etapas educativas para implementar planes que refuercen y mejoren el rendimiento académico en cada asignatura.

La noticia en cifras

Cifra Descripción
280,000 Alumnos que realizan las pruebas en la Comunidad de Madrid
Curso de Educación Primaria evaluado
Curso de Secundaria evaluado
Curso adicional de Primaria evaluado por decisión del Gobierno regional
Curso adicional de ESO evaluado por decisión del Gobierno regional
3,000 Número de centros educativos involucrados en las pruebas
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