La Comunidad de Madrid cuenta con más de 2.700 auxiliares de conversación provenientes de 34 nacionalidades en más de 900 centros públicos para el curso 2024/25. Estos profesionales apoyan a los docentes en colegios e institutos, fomentando el aprendizaje del inglés y la apreciación cultural. Además, participan en proyectos educativos que promueven el bilingüismo y se ofrece formación a maestros para mejorar sus habilidades lingüísticas. La iniciativa busca fortalecer los programas educativos bilingües y enriquecer la experiencia de aprendizaje en la región.

La Comunidad de Madrid iniciará el 12 de marzo el periodo de escolarización para el curso 2025/26, permitiendo a aproximadamente 150.000 familias presentar solicitudes para centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato. Las solicitudes se pueden realizar tanto de forma presencial como telemática. Las listas definitivas de admitidos se publicarán el 28 de mayo y el proceso de matriculación se llevará a cabo del 12 al 26 de junio para Infantil, Primaria y Educación Especial, y del 12 de junio al 4 de julio para ESO y Bachillerato. Se aplicarán criterios de baremación que priorizan la proximidad al domicilio, así como otros factores como tener hermanos en el mismo centro o circunstancias familiares especiales.

La Comunidad de Madrid ha llevado a cabo su tradicional concurso de tarjetas navideñas, con la participación de más de 130 colegios públicos y un total de 415 propuestas elaboradas por los alumnos. En esta edición, la ganadora es una estudiante del CEIP Esperanza en Hortaleza, quien representó un Nacimiento acompañado de un poema de Lope de Vega. Además, se han organizado diversas actividades navideñas, incluyendo actuaciones de coros escolares en la Real Casa de Correos y un concierto gratuito en la Real Basílica de San Francisco El Grande, que reunió a 200 estudiantes de diferentes centros educativos.