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desarrollo integral

20/05/2025@18:40:39

La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha lanzado el primer Máster Oficial en Acompañamiento Integral de España, una propuesta académica pionera que responde a la creciente demanda en el ámbito profesional y social. Este máster, que se sitúa a la vanguardia de la innovación educativa, ofrece una formación interdisciplinar centrada en el desarrollo integral de la persona, combinando fundamentos antropológicos, psicológicos y pedagógicos. Avalado por años de experiencia en programas previos, este título permite a los egresados continuar su formación académica e investigadora. El programa está dirigido a profesionales de diversas áreas que buscan fomentar un impacto positivo en la sociedad a través del acompañamiento transformador. Con este nuevo máster, la UFV refuerza su compromiso con la educación humanista y el desarrollo de líderes capaces de transformar entornos personales y profesionales. Para más información, visita el enlace: https://biblioteca.cibeles.net/la-universidad-francisco-de-vitoria-lanza-el-primer-master-oficial-en-acompanamiento-integral-de-espana-avalado-por-su-liderazgo-nacional-e-internacional-en-este-ambito/

Valeria Vega, judoca de la Universidad Europea, ha logrado una destacada medalla de bronce en la categoría de -63 kg durante el Campeonato de España Universitario de Judo. Este evento, que reúne a más de 7.000 estudiantes de 85 universidades españolas, marca un hito para la Universidad Europea al ser su primer metal en estos campeonatos. La competición, respaldada por la Comunidad de Madrid y el Consejo Superior de Deportes, resalta el compromiso institucional con el desarrollo integral de los estudiantes a través del deporte. El logro de Valeria refleja el esfuerzo conjunto de estudiantes y entrenadores, consolidando la excelencia académica y deportiva en la universidad. Para más detalles, visita el enlace.

Las habilidades blandas o “soft skills” son capacidades relacionadas con la interacción social, la actitud personal y la manera en la que nos relacionamos con los demás. Estas competencias, a diferencia de los conocimientos técnicos, son esenciales para el éxito, ya que facilitan la adaptación y el desempeño afectivo en cualquier entorno, contribuyendo al logro de metas individuales y colectivas. Esther Law, profesora de Juniors en TEMS, nos lo explica.

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La Comunidad de Madrid ha abierto la convocatoria para su Programa de Enriquecimiento Educativo para alumnos con Altas Capacidades (PEAC) para el curso 2025/26, ofreciendo 180 nuevas plazas. Las solicitudes se aceptarán hasta el 30 de abril. Este programa, que es gratuito y voluntario, atenderá a aproximadamente 3.500 estudiantes en un total de 200 grupos en diversas localidades. Los participantes, seleccionados por docentes tras una evaluación psicopedagógica, asistirán a actividades quincenales los sábados, enfocándose en áreas como ciencia, arte y habilidades sociales. La iniciativa busca fomentar el desarrollo integral y la creatividad de los alumnos con altas capacidades.