La Comunidad de Madrid ha aprobado una inversión de 9,3 millones de euros para la segunda fase del programa Escuela 4.0, que busca integrar la robótica en colegios e institutos públicos. Esta iniciativa tiene como objetivo mejorar las competencias digitales de los estudiantes mediante el uso de tecnologías avanzadas en el aula. Los recursos incluirán equipos de impresión 3D, kits tecnológicos y formación para docentes, beneficiando a casi 800,000 alumnos. La estrategia se centra en desarrollar habilidades como el pensamiento lógico, la programación y la resolución de problemas desde la educación infantil hasta secundaria, adaptándose a las necesidades educativas especiales.

La Comunidad de Madrid destaca la relevancia del emprendimiento en la educación durante la final nacional de la MBA League, una competición que promueve la innovación y el talento entre los jóvenes. La consejera de Educación, Mercedes Zarzalejo, enfatizó el crecimiento de las Aulas Profesionales de Emprendimiento, que este año académico han registrado un récord de 578 proyectos y 687 actividades. Este programa, iniciado en 2016, busca desarrollar habilidades emprendedoras esenciales en el contexto socioeconómico actual.

La Comunidad de Madrid ha anunciado la apertura del plazo de admisión de alumnos para el curso escolar 2026/27, que incluye centros de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato. Las familias podrán presentar solicitudes desde mañana hasta el 25 de marzo, con una oferta educativa que permitirá la escolarización de aproximadamente 150.000 estudiantes en más de 2.000 centros públicos y concertados. Entre las novedades, se destaca la consideración del concebido no nacido para determinar la unidad familiar y los criterios de admisión. Las listas definitivas de admitidos se publicarán en mayo y junio, con un calendario específico para cada etapa educativa.

La Comunidad de Madrid solicita al Gobierno central la modificación de la normativa educativa para aumentar el número de profesores de Matemáticas en colegios e institutos. El consejero de Educación, Emilio Viciana, ha enviado una carta a la ministra Pilar Alegría, destacando la necesidad de contar con docentes cualificados para mejorar el nivel educativo en esta materia. Esta iniciativa forma parte del Plan de Rescate de las Matemáticas, que busca elevar los estándares educativos y abordar el déficit de profesores en España. Además, se están implementando cursos de formación para docentes y se han abierto listas para incluir a titulados en ingeniería como posibles candidatos a cubrir vacantes. La medida ya ha sido bien recibida por las familias y asociaciones escolares, con un aumento en los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha presentado un innovador Plan de Rescate de Matemáticas que se implementará en colegios e institutos de la región. Este plan tiene como objetivos principales elevar el nivel educativo en matemáticas y abordar el déficit de profesores en esta materia. Se beneficiará a aproximadamente 800.000 estudiantes en más de 1.500 centros educativos. La iniciativa incluye la formación continua de docentes, guías adaptadas para los alumnos y un enfoque en el cálculo mental desde la educación infantil. Además, se buscará ampliar el perfil de candidatos para cubrir vacantes docentes, incluyendo a titulados en ingeniería y ciencias.

La Comunidad de Madrid ha decidido aumentar en un 33% su inversión en obras para infraestructuras educativas públicas, alcanzando un total de 35 millones de euros hasta el año 2029. Esta decisión fue aprobada por el Consejo de Gobierno y busca mejorar la agilidad en la ejecución de proyectos, facilitando reformas y mejoras en accesibilidad y eficiencia energética en colegios e institutos. El acuerdo se dividirá en cinco lotes entre varias empresas para promover la competencia y se distribuirá según la población escolar en diferentes áreas. Esta iniciativa forma parte del compromiso del gobierno regional por modernizar las infraestructuras educativas y apoyar a las familias madrileñas en la elección escolar.

La Comunidad de Madrid ha lanzado una iniciativa para ofrecer hasta 150 entradas gratuitas a estudiantes de colegios e institutos para asistir a los partidos del Atlético de Madrid Femenino. Esta medida busca fomentar el deporte femenino y está dirigida a alumnos de Institutos de Educación Secundaria y Colegios autorizados que participen en el programa Institutos Promotores de la Actividad Física y el Deporte. El club se encargará de distribuir las entradas a los centros educativos según las solicitudes recibidas, mientras que la Comunidad informará sobre la disponibilidad a los docentes responsables del programa.

La Comunidad de Madrid ha llevado a cabo la sexta edición del concurso y taller didáctico ESÓpera, dirigido a estudiantes de 3º y 4º de ESO. Este evento busca fomentar el conocimiento del bel canto entre los jóvenes, con la participación de 56 alumnos de 12 centros educativos públicos. Los seis colegios e institutos ganadores han recibido diplomas en un acto celebrado en el Teatro Real. Durante el trimestre anterior, los estudiantes presentaron diversas obras inspiradas en la ópera, que fueron evaluadas por su calidad y creatividad. Como premio, los ganadores participarán en sesiones didácticas sobre la producción operística, donde aprenderán sobre vestuario, escenografía y selección de cantantes.

La Comunidad de Madrid abrirá el 11 de marzo el periodo de escolarización para el curso 2026/27, permitiendo a las familias presentar solicitudes para centros de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial, ESO y Bachillerato. El plazo finalizará el 25 de marzo y se espera la participación de aproximadamente 150.000 familias. Las solicitudes se pueden realizar tanto de forma presencial como telemática. Las listas definitivas de admitidos se publicarán entre mayo y junio, y se mantendrán criterios de baremación como la proximidad al domicilio y la situación familiar.

La Comunidad de Madrid ha aprobado una inversión de 1.894.925 euros para distribuir frutas y hortalizas a 280.000 alumnos de aproximadamente 800 centros educativos durante el primer semestre de 2026. Esta iniciativa, enmarcada en un programa escolar de la Unión Europea, busca fomentar el consumo saludable entre estudiantes de Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Cada alumno recibirá hasta tres suministros semanales, con un total de 14 entregas que incluirán diversas frutas y verduras. Además, se priorizará la contratación de empresas que utilicen vehículos de bajas emisiones y ofrezcan productos ecológicos, garantizando así un enfoque sostenible en la distribución. Este acuerdo complementa otro reciente sobre la entrega de leche y productos lácteos en los mismos centros educativos.

Más de 2.400 alumnos de aproximadamente 60 centros educativos han participado en la XXI edición del Concurso de Coros Escolares de la Comunidad de Madrid, un evento que promueve la educación artística y se ha consolidado como una de las actividades más populares entre los colegios e institutos de la región. Este certamen, que abarca diversas categorías y modalidades según la etapa escolar, ha premiado a los mejores coros con dotaciones económicas que oscilan entre 600 y 2.500 euros, además de menciones especiales para directores destacados. La iniciativa busca fomentar el desarrollo de competencias artísticas en los estudiantes y se celebra anualmente desde su creación en el curso 2004/05.

La Comunidad de Madrid ampliará su oferta de Formación Profesional (FP) para el curso 2025/26, incorporando programas en 10 institutos de la región y creando más de 3.700 nuevas plazas públicas. Los centros que ofrecerán estas enseñanzas incluyen instituciones en Madrid, Tres Cantos, Loeches, Daganzo, Campo Real, Arganda del Rey y Rivas Vaciamadrid. Entre las novedades se encuentran nuevos ciclos formativos como Agrojardinería y composiciones florales, así como cursos de especialización en áreas como Robótica colaborativa y Ciberseguridad. La matriculación ya está abierta para estos programas académicos.

La Comunidad de Madrid ha llevado a cabo la quinta edición del concurso didáctico ESÓpera, diseñado para introducir a los estudiantes de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria en el mundo del bel canto. Durante este evento, el consejero de Educación, Emilio Viciana, entregó diplomas a los seis colegios e institutos ganadores en una ceremonia celebrada en el Teatro Real. Un total de 80 alumnos de 17 centros educativos han participado presentando trabajos creativos que reflejan su comprensión de la ópera. Los premiados disfrutarán de sesiones didácticas en el Teatro Real, donde aprenderán sobre la producción operística de la mano de profesionales del sector.