Educación

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha anunciado que para el curso 2026/27 se duplicarán los colegios públicos que ofrecen los dos primeros años de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), pasando de 52 a 101 centros. Esta medida busca mejorar el rendimiento escolar y combatir el abandono educativo. Las familias podrán matricular a sus hijos en su colegio habitual para iniciar Secundaria, beneficiando a más de 5.000 estudiantes. La iniciativa se implementará en 35 localidades, con nuevas incorporaciones en varias áreas territoriales.

Llega la fase final de las Becas Europa Santander XXI: 50 jóvenes serán elegidos entre los 200 finalistas

Los aspirantes tienen una nota media de 9,8 y han sido seleccionados entre más de 4.500 candidatos de toda España.

Los participantes proceden de más de 40 provincias y han superado cuatro fases previas del proceso.

Encuentro con Matías Rodríguez Inciarte, presidente de Santander Universidades, y Daniel Sada, rector de la Universidad Francisco de Vitoria, en la sede de Santander España.

Isabel Díaz Ayuso, presidenta de la Comunidad de Madrid, ha firmado un acuerdo histórico con los rectores de las seis universidades públicas madrileñas para implementar un nuevo modelo de financiación que alcanzará los 14.790,7 millones de euros entre 2026 y 2031. Este acuerdo permitirá a las instituciones contar por primera vez con un plan plurianual, garantizando recursos necesarios para su crecimiento y modernización. Se estima que cada universidad recibirá anualmente una media de 2.465,1 millones de euros, lo que incluye fondos específicos para inversiones y programas académicos. Además, se establecerán mecanismos de seguimiento y transparencia en el uso de estos fondos.

La Comunidad de Madrid ha lanzado una nueva Guía de Empleo destinada a facilitar la inclusión laboral de personas con trastorno del espectro autista (TEA). Este manual, presentado por la consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, Ana Dávila, en el Centro Ocupacional Yuna, busca ser una herramienta útil tanto para los afectados y sus familias como para las empresas y administraciones públicas. La guía incluye itinerarios formativos adaptados, un catálogo de recursos y detalles sobre el marco regulatorio y modalidades de empleo disponibles. Además, se ha iniciado un servicio exclusivo de inserción sociolaboral para personas con autismo y se han incrementado las plazas de atención en la red pública de discapacidad.

La Comunidad de Madrid ha impartido más de 132.000 formaciones en habilidades tecnológicas a través de Madrid Aula Digital en solo dos años, superando en un 69% el objetivo establecido por la Comisión Europea. Esta iniciativa, lanzada en mayo de 2024, busca fomentar el talento joven y mejorar la empleabilidad en la región. Casi 62.000 alumnos han mejorado sus competencias digitales mediante una oferta formativa que incluye modalidades online, presenciales y mixtas. La mayoría de los participantes son adultos de entre 30 y 54 años, con un enfoque especial en colectivos vulnerables. Los cursos más populares abarcan temas como Inteligencia Artificial y seguridad digital, destacando el apoyo financiero del Gobierno regional a través de fondos europeos.

La Comunidad de Madrid ha lanzado los primeros Reconocimientos de Buenas Prácticas de Atención Temprana, con el objetivo de premiar iniciativas destacadas en áreas como la sanidad, educación y servicios sociales. Las candidaturas se pueden presentar desde mañana hasta el 14 de marzo, y los galardones se entregarán el 16 de junio, coincidiendo con el Día de la Atención Temprana en España. Este reconocimiento está dirigido a instituciones, entidades y familias que hayan contribuido a mejorar la calidad de vida de niños hasta 6 años. Además, se han incrementado significativamente las plazas públicas para Atención Temprana, reflejando un compromiso continuo con el desarrollo integral de los menores.

Los centros públicos de Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad de Madrid están trabajando en una producción de la célebre ópera "Carmen" de Georges Bizet, inspirada en la novela de Prosper Mérimée. Bajo la dirección del reconocido Emilio López, los estudiantes participan activamente en todos los aspectos creativos y técnicos, incluyendo vestuario, escenografía y música. Con más de 150 artistas involucrados, el estreno está programado para junio en el Teatro Auditorio de San Lorenzo de El Escorial. Este proyecto busca fortalecer la conexión entre la formación académica y la práctica profesional, con un aumento significativo en el número de docentes y recursos para los alumnos.