Dra. María Jesús Pascual, jefa del servicio de Pediatría del Hospital Universitario Vithas Madrid Aravaca

La jefa de Pediatría del Hospital Universitario Vithas Madrid Aravaca alerta del impacto del acoso escolar en la salud física y emocional de niños y adolescentes

Con motivo del Día Internacional contra el Bullying, la Dra. María Jesús Pascual subraya la importancia de la detección precoz y el acompañamiento a familias y menores

Según el Ministerio de Educación, el 9,5 % del alumnado de Primaria en España ha sufrido acoso escolar y el 9,2 % ciberacoso. En la Comunidad de Madrid, el porcentaje de alumnado en riesgo de acoso se sitúa en torno al 1,7 %

La Comunidad de Madrid implementará un programa de desayunos escolares gratuitos para 1.600 niños de familias vulnerables durante el curso 2026/27, con una inversión de 750.000 euros. Este servicio está destinado a hijos de beneficiarios de la Renta Mínima de Inserción o del Ingreso Mínimo Vital, y se ofrecerá en centros educativos públicos. Los escolares recibirán su desayuno entre las 8:00 y las 9:00 horas, con un apoyo económico máximo de 55 euros mensuales por alumno. Además, se proporcionará comedor escolar gratuito en períodos vacacionales para estudiantes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria que participen en actividades municipales.

La Comunidad de Madrid ha alcanzado un mínimo histórico en su tasa de abandono escolar, situándose en el 7,59%, muy por debajo de la media nacional del 13%. Este descenso representa una reducción significativa de casi un 15% respecto al mejor dato anterior. Desde 2019, la tasa ha disminuido más de un tercio, respaldando las políticas educativas del gobierno regional que priorizan la calidad y la atención individualizada. Entre las iniciativas implementadas se incluye la reducción del número de alumnos por aula y la incorporación de nuevos docentes, lo que contribuye a mejorar el sistema educativo madrileño.

La Comunidad de Madrid ha abierto el plazo para solicitar las becas de comedor escolar para el curso 2026/27, con una inversión de 75,4 millones de euros. Las familias pueden presentar sus solicitudes desde el 29 de abril hasta el 28 de mayo a través del portal institucional y otros canales oficiales. Estas ayudas están destinadas a alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria con rentas per cápita anuales inferiores a 8.400 euros, así como a beneficiarios de la Renta Mínima de Inserción y otras situaciones específicas. Además, se han implementado mejoras en la tramitación online para agilizar el proceso.

Más de 13.700 alumnos y 190 docentes de 171 centros educativos en la Comunidad de Madrid han participado en el 42º aniversario del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, titulado "Generación Innova". Este evento celebra el poder de la imaginación y busca fomentar la inclusión a través del diseño de productos accesibles. Los ganadores, provenientes de colegios como Khalil Gibran y GSD Moratalaz, participarán en el Hackathon Generación INNOVA, donde enfrentarán un reto social real para generar soluciones creativas que promuevan la accesibilidad.

La Comunidad de Madrid ha llevado a cabo la sexta edición del concurso y taller didáctico ESÓpera, dirigido a estudiantes de 3º y 4º de ESO. Este evento busca fomentar el conocimiento del bel canto entre los jóvenes, con la participación de 56 alumnos de 12 centros educativos públicos. Los seis colegios e institutos ganadores han recibido diplomas en un acto celebrado en el Teatro Real. Durante el trimestre anterior, los estudiantes presentaron diversas obras inspiradas en la ópera, que fueron evaluadas por su calidad y creatividad. Como premio, los ganadores participarán en sesiones didácticas sobre la producción operística, donde aprenderán sobre vestuario, escenografía y selección de cantantes.

La Comunidad de Madrid ha lanzado una innovadora plataforma destinada a los casi 2.900 tutores de Médicos Internos Residentes (MIR) y otros profesionales sanitarios, incluyendo Enfermería, Psicología y Farmacia. Esta herramienta busca facilitar la formulación de consultas y promover el intercambio de información especializada entre los docentes del Servicio Madrileño de Salud (SERMAS) y otros centros. La plataforma, accesible desde hospitales y Atención Primaria, cuenta con el apoyo de expertos para resolver dudas y homogeneizar la formación en el sistema sanitario madrileño. Además, incluye un foro para fomentar la comunicación entre tutores y un área normativa que mejora las habilidades comunicativas durante la formación de los residentes.