Del 25 al 27 de febrero competirán más de medio millar de estudiantes de FP y recién titulados en 31 modalidades distintas

Los ganadores en cada modalidad representarán a España en las competiciones europea y mundial

Los estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil podrán realizar su Fase de Formación en Empresa en el reconocido colegio madrileño

Según los resultados del estudio elaborado por el Colegio Santa María de los Rosales, las familias sitúan la formación integral del alumno y la excelencia del profesorado como los pilares fundamentales del modelo educativo actual. La investigación pone de relieve un cambio de enfoque en las prioridades educativas, donde el desarrollo personal y la calidad humana y profesional de los docentes adquieren un papel central.

El Consejo de Gobierno aprueba un ajuste de 33 millones de euros hasta 2028 en el que el 83% del recorte recae sobre la plantilla, deteriorando gravemente la calidad docente e investigadora

Los UK–Spain British Council Awards reconocen instituciones y trayectorias personales que fortalecen de forma sostenida el diálogo educativo y cultural entre ambos países.

Los galardones reflejan la diversidad y el equilibrio de una relación bilateral construida desde grandes instituciones públicas hasta proyectos culturales y educativos independientes, con impacto social real en España.

En un contexto educativo marcado por la personalización del aprendizaje, el bienestar emocional y la preparación para un futuro incierto, el concepto tradicional de “fracaso escolar” está siendo profundamente cuestionado. Desde The English Montessori School (TEMS) se defiende que el éxito educativo ya no puede medirse únicamente por las calificaciones, sino por la capacidad del alumnado para aplicar el conocimiento, desarrollar pensamiento crítico y construir su propio proyecto vital.

El British Council impulsa 18 proyectos, seleccionados en la primera edición en España de las becas Springboard, de colaboración científica entre universidades españolas y británicas, que incluye centros de referencia como Cambridge.

La Comunidad de Madrid se sitúa como la segunda región con mayor número de proyectos seleccionados, con tres iniciativas que fortalecen el vínculo internacional en investigación, detrás de Cataluña y empatada con la Comunidad de Valenciana.

Centros madrileños como la Universidad de Alcalá, la Universidad Complutense de Madrid o el Instituto de Investigación en Cambio Global de la URJC, se beneficiarán de estas becas.